Помогаем побеждать в олимпиадах!
✔️ 131 дипломов Матпраздника в 2025 году.
✔️ 31 – на финале ВСОШ и ол. Эйлера
💛 Кто мы t.me/olmath/2804
📗 О базовом курсе t.me/olmath/2887
📘 О продвинутом t.me/olmath/2861
🌐 Сайт olmath.ru
❓ Поддержка @olmath_support
Помогаем побеждать в олимпиадах!
✔️ 131 дипломов Матпраздника в 2025 году.
✔️ 31 – на финале ВСОШ и ол. Эйлера
💛 Кто мы t.me/olmath/2804
📗 О базовом курсе t.me/olmath/2887
📘 О продвинутом t.me/olmath/2861
🌐 Сайт olmath.ru
❓ Поддержка @olmath_support
Можно ли решить задачу… просто раскрасив её?
Представьте, что перед ребёнком фигура, поле или схема. Нужно понять, можно ли выполнить условие задачи, например, покрыть её определёнными элементами или пройти по ней заданным способом.
Начинаешь считать варианты, и их становится слишком много.
А потом появляется идея: раскрасить объекты в два цвета и посмотреть, что изменится. И внезапно длинный перебор превращается в короткое рассуждение.
➡️Именно с такими идеями познакомимся 20 августа в 16:00 на бесплатном открытом уроке для 5–6 классов.
Тема «Шахматная раскраска НЕ на досках».
Почему эта тема так хорошо показывает, что такое олимпиадная математика?
Потому что здесь недостаточно вспомнить формулу или повторить знакомый алгоритм. Нужно увидеть в задаче структуру, придумать удобный способ посмотреть на неё и понять, почему он работает.
Сегодня раскраска помогает разобраться с одной задачей, завтра похожая идея встречается уже совсем в другом сюжете, и ребёнок начинает замечать, что за разными условиями могут скрываться одни и те же математические принципы.
В 5–6 классе это особенно интересно, ведь школьной базы уже достаточно, чтобы переходить от обычных вычислений к вопросам на логику.
И открытый урок перед началом учебного года — хороший способ проверить, нравится ли ребёнку именно такой формат математики, где нужно искать идеи, пробовать подходы, ошибаться, перестраиваться и объяснять своё решение.
Можно познакомиться с преподавателем, решить несколько нестандартных задач и понять, хочется ли в новом учебном году заниматься олимпиадной математикой дальше.
🔴20 августа
🔴16:00 МСК
🔴5–6 классы
🔴Тема: «Шахматная раскраска НЕ на досках»
ЗАПИСАТЬСЯ НА БЕСПЛАТНЫЙ ОТКРЫТЫЙ УРОК
Олимпиадная математика
MAX | VK
«Олимпиадная математика Олмат» - канал из категории «Образование», подключенный к сервису кросспостинга MaxGate. Публикации канала синхронизируются между Telegram и мессенджером MAX, а на этой странице собраны ссылки на обе версии канала.
Сейчас у канала 17 349 подписчиков суммарно в Telegram и MAX. За последние 30 дней в истории MaxGate учтено 120 публикаций, поэтому перед подпиской можно оценить не только размер аудитории, но и регулярность обновлений.
Чтобы подписаться, используйте кнопки «Открыть в MAX» и «Открыть в Telegram» в верхней части страницы. У отдельных постов ссылка может быть доступна в обоих мессенджерах или только в одном из них, если MaxGate получил такой URL из истории обработки.
Как готовят детей, которые потом берут дипломы?
➡️ 25 августа в 19:00 МСК проведём родительское собрание «Как устроена сильная олимпиадная подготовка».
Разберём на примере Продвинутого курса Олмат: что должно быть в подготовке, чтобы ребёнок не просто занимался математикой, а действительно рос в уровне задач, в самостоятельности, в результатах на олимпиадах.
Собрание будет полезно, если:
🔴 ребёнок уже занимается олимпиадной математикой, но вы не понимаете, как усилить его прогресс
🔴 у ребёнка есть способности, и хочется развить их на максимум
🔴 уже есть опыт олимпиад, но результаты хочется улучшить
🔴 вы сомневаетесь, достаточно ли ребёнку текущей нагрузки
🔴 страшно упустить время, но не хочется перегрузить ребёнка
🔴 вы хотите понять, как выглядит подготовка, которая действительно ведёт к сильным результатам
🔴 присматриваетесь к Продвинутому курсу Олмат, но пока не уверены, подойдёт ли он вашему ребёнку
На встрече расскажем:
✅ как устроены живые занятия
✅ зачем нужны устные сдачи задач
✅ как проверяются и комментируются домашние работы
✅ как преподаватели отслеживают прогресс ученика
✅ почему сильная подготовка — это система, а не набор случайных сложных задач
Собрание проведёт Дмитрий Валерьевич Чулков, руководитель Продвинутого курса Олмат.
У Дмитрия Валерьевича более 11 лет преподавательского опыта. Он выпускник и аспирант мехмата МГУ, преподаватель школы ЦПМ, преподаватель программ для школьников и педагогов ОЦ «Сириус» и ОЦ «Взлёт», победитель олимпиад «Турнир городов», «Высшая проба», «Физтех», СПбГУ.
С собрания вы уйдёте с понятным ответом, как разумно выстроить олимпиадную подготовку, не потратить год впустую и понять, подходит ли ребёнку Продвинутый курс.
🔴 25 августа в 19:00 МСК
💻 Онлайн, бесплатно
РЕГИСТРАЦИЯ НА РОДИТЕЛЬСКОЕ СОБРАНИЕ
Олимпиадная математика
MAX | VK
3 конкретных шага, которые помогут ребенку научиться учиться, а главное — делать это всю жизнь
1️⃣ШАГ
Учимся получать удовольствие от учебы
Представьте, что вас заставили без подготовки пробежать часовой марафон. Что вы почувствуете? Скорее всего, только стресс, боль в мышцах и желание, чтобы это поскорее закончилось.
Но если вы регулярно бегаете в удовольствие, для вас это будет как прогулка в парке.
Так и с учебой. Если ребенок приучается, что это сложно и скучно, так оно и будет. Важно показать ему радость открытий, что учиться — это интересно, и что его труд приносит результат.
2️⃣ШАГ
Осваиваем базовые умения
Умение задавать вопросы, самому искать ответы, учиться на своих ошибках, а не воспринимать их как конец света.
Это очень важный путь. Пока ребенок его проходит, важно поддержать: показать, что задавать вопросы совсем не страшно, что каждая ошибка — это ступенька вверх.
Особенно важными в этот период становятся поддержка и признание родителей и учителей. Когда ребенок понимает, что он все делает правильно.
3️⃣ШАГ
Начинаем учиться осознанно
Ученик начинает понимать, как устроен процесс обучения, что усвоил хорошо, а где остались пробелы. Все лучше получается управлять своим вниманием и усилиями.
Быстро дойти до этого шага не получится. Но именно в этот момент у ребенка в голове закрепится навык, который позволит эффективно впитывать знания в любой сфере.
И именно такие навыки мы стараемся развивать на занятиях в нашей школе.
На Базовом курсе ребёнок постепенно привыкает к нестандартным задачам: учится не бояться ошибаться, задавать вопросы, пробовать разные подходы и получать удовольствие от того, что сам дошёл до решения.
На Продвинутом курсе к этому добавляется больше самостоятельности и системности: нужно глубже разбираться в идеях, объяснять свои решения и понимать, над чем ещё стоит работать.
Поэтому для нас олимпиадная математика — это ещё и отличный способ научиться учиться, навык, который пригодится ребёнку далеко за пределами математики.
⬇️Выбрать подходящий курс на новый учебный год можно здесь:
Базовый курс (0-9 классы) — для старта и развития базы
Присоединиться
Продвинутый курс (4-10 классы) — для ребят с опытом и более серьёзными олимпиадными целями
Присоединиться
Олимпиадная математика
MAX | VK
‼️‼️‼️‼️
Оплатили курс, но ещё не выбрали группу? Проверьте это сейчас!
До старта учебного года остаётся совсем немного, а группы уже активно заполняются.
Если вы уже оплатили обучение, но пока не выбрали конкретную группу и расписание, пожалуйста, не откладывайте этот шаг.
Часть групп уже НАБРАНА❗️, поэтому чем позже вы определитесь, тем меньше может остаться вариантов по удобным дням и времени.
Что сделать:
1️⃣проверьте письма на почте и сообщения, которые приходили после оплаты
2️⃣найдите информацию по выбору группы и завершите запись
3️⃣если не можете найти письмо или не понимаете, что делать дальше — напишите нам в поддержку https://max.ru/id9715500368_bot
❗️Важно: оплата курса ещё не означает, что группа выбрана. Нужно отдельно закрепить за ребёнком подходящий вариант расписания.
Олимпиадная математика
MAX | VK